襄阳小学语文家教补习，名师一对一，重在提分，赢在
语文无疑在任何学生时代，都是一门重要的学科。在如今新课改的情况下，语文学科的重要性更加凸显，甚至在以后高考时会变成200分满分。
一位教育大家曾经说过，数学是所有科学的基础，而语文则是这个基础的基础。语文是一门积累的课程，不能急功近利。因此，要从小学时期就开始重视语文学科的教育和培养，这对于学生以后的考试和升学有着十分的积极作用。
“才如江海文始壮，腹有诗书气自华”
快学熊老师
熊老师学识丰富，为人风趣幽默，拥有扎实的教学基本功和丰富系统的汉语言文学知识，对青少年心理有深入研究。课堂上运用妙趣横生的典故，富于变化的语言，生动形象的讲解，使原本平淡无趣的课堂富有生趣和张力，通过系统的梳理总结，让学生在愉快的氛围中掌握知识，一直用积极乐观的情绪感染着周围的人，受到广大学生和家长的喜爱。
“善学者事半功倍，不善学者事倍功半”
教学理念
授之鱼更要授之以渔一直是熊老师的教学理念。
熊老师注重知识的积累同时，更注重方法的指导和学习。
一、结合学生的实际情况，优化课堂结构，在整体把握教材，灵活运用的基础上，根据学生兴趣和实用性原则，适当延伸课外知识，开阔学生视野；
二、在课堂上巧用设问，循循善诱，开发学生主动思考的能力。熊老师认为教会学生思考对学生来说是一生中有价值的东西。
“师者，所以传道授业解惑”
教学宗旨
小学生处在人生观开始形成的阶段，尤其当注重“道”的学习，学会思考，学会处事，学会做人。语文从来就是生活的积累，生活又是语文的表达。在生活中学习语文，在语文中学习做人。
“欲穷千里目，更上一层楼”
辅导案例
2016年7月，教一位小五学生语文。语文讲解写作，通过努力使她由基本不懂到基本能自己立写作文。给她进行了系统的复习整理，水平也有所提高。
2016年10月，教一位小学3年级学生。该学生完全不懂中文，记词语能力很差。张老师让他系统的学习了拼音，后他记词能力明显提高。
2017年8月至今，教两位小学六年级学生语文，一位同学成绩由及格边缘提高到了中等，一位同学由及格提高到中上水平。同时，也教小学四年级语文，该学生原来只能考70多分，现能将成绩稳定在85分以上。
像熊老师一样的语文老师还有很多，我们可以针对不同类型的孩子匹配合适的老师。让孩子语文学习更轻松、更、更有信心，成绩快速提高！
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